Fundação Ecológica Cristalino

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FEC realiza capacitação para monitores do projeto “Um Dia na Floresta”

A Fundação Ecológica Cristalino – FEC capacitou 20 monitores que farão parte da execução do projeto “Um Dia Na Floresta” em 2023.  O curso permite a troca de experiências e formação aos monitores, por meio das atividades do projeto e sua filosofia. Os inscritos tiveram oportunidade de conhecer de perto a Fundação Ecológica Cristalino, localizada na reserva Surucuá, uma área de floresta nativa amazônica, dentro do município de Alta Floresta.

“Um Dia a Floresta” é um projeto realizado pela FEC e executado por meio de oficinas e tem por objetivo envolver as crianças no cuidado com a biodiversidade. Há 15 anos, a fundação recebe uma vez por semana, em média 30 crianças na faixa etária de 07 a 10 anos. As oficinas têm um dia de duração e são realizadas nas trilhas da reseva Surucuá e na sede da FEC.

As crianças realizam caminhadas, observação da fauna e da flora, atividades artísticas e dinâmicas de grupo em plena floresta. Tais atividades, além de divertir, despertam a curiosidade, um novo olhar e uma nova conexão com a floresta, um ambiente ao mesmo tempo, tão próximo e tão distante.

“O Projeto Um Dia na Floresta proporciona experiências incríveis em plena floresta amazônica para as crianças da região, onde além de se conectar com a floresta elas também aprendem sobre a biodiversidade local.”, explica a coordenadora de Educação Ambiental da FEC, Mariana dos Santos da Silva, que há 10 anos desenvolve o projeto “Um Dia na Floresta”. Mariana é formada em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas com pós-graduação em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável.

O projeto já realizou duzentas e dez (210) oficinas e atendeu de 2008 até 2022, trinta (30) escolas do município de Alta Floresta e região, entorno de cinco mil, quatrocentos e setenta (5.470) crianças destas instituições e noventa (90) professores. Além disso, teve a participação como monitores cento e oitenta e oito (188) voluntários, sendo em sua maioria acadêmicos da Universidade do Estado de Mato Grosso- UNEMAT.

Texto: Josana Salles Abucarma